Análisis del Programa Educativo

Francisco Manuel Sordo Mendoza

DCS - Licenciatura en Derecho

CIVUL-1E-2020-010

El programa educativo de la Licenciatura en Derecho es modular, cada semestre esta formado por 3 módulos, los primeros dos semestres son de “Fase de Inducción”, los siguientes 3 semestres son de “Fase de Problematización”, seguido de dos semestres de “Fase de Intervención en el Ejercicio del Derecho y por ultimo un semestre de “Fase de Profesionalización”; tiene como objetivo formar profesionales que sean capaces de analizar y defender casos con bases jurídicas para así llegar a la solución de conflictos. Tienen una duración de 4 años (8 semestres).

Lo que más me llama la atención de mi programa educativo es el módulo de “Sistema Penal Acusatorio y Oral” sin duda lo poco que se respecto al tema me llama mucho la atención, en especial por la parte de los juicios orales, por lo que espero algún día poder especializarme en esta materia.

El egresado de la licenciatura en derecho podrá comprender la organización del Estado, la sociedad y la administración pública, podrá crear estrategias jurídicas, comprender el entorno social, económico y político, podrá ejercer en campos del derecho en el sector público y privado, además será capaz de ejercer con ética, responsabilidad y apegado al respeto de los derechos humanos.

Considero que el derecho es una parte fundamental en nuestro país, ya que el conocer nuestros derechos y obligaciones como individuos que formamos parte de una sociedad, resulta realmente importante para no incurrir en faltas, como lo dice un principio jurídico absoluto “La ignorancia de la ley no te exime de su cumplimiento”. Además, el aporte que se a puede hacer en el sector publico o privado puede ser muy importante ya que se tiene como prioridad que se respete y se ejecute con igualdad para todos los que conformamos la sociedad.

Por ultimo las ventajas que en encuentro de estudiar en la UNADM son la flexibilidad, no hay límite de edad, no hay costos, y la inscripción y trámites administrativos se realizan en línea, la parte del ahorro en la movilidad es muy importante y una gran ventaja para compañeros que tengan alguna discapacidad que les impida o haga difícil sus traslados a algún centro educativo. Al estudiar en este modelo podremos administrar nuestro tiempo para ir a nuestro ritmo y la interacción que tendremos con nuestros profesores y compañeros de carrera será una excelente herramienta para lograr nuestros objetivos.

 

Éxito a todos!

Reflexión de estrategias de Aprendizaje

Reflexión de estrategias de Aprendizaje

 

Al llevar acabo la lectura y análisis de ambos textos he podido identificar características y habilidades que debemos desarrollar para alcanzar la meta que nos hemos propuesto. 

Primeramente, debemos tener la capacidad de adaptarnos a esta nueva forma de aprendizaje, ya que a diferencia de una educación presencial considero que requiere más compromiso y organización de nuestra parte; apegarnos a la planeación que realicemos para completar nuestras tareas cotidianas será fundamental para cumplir en tiempo y forma con todas nuestras actividades. 

Debemos tener conciencia de cómo estamos aprendiendo, ser proactivos, organizados y sobre todo comprometidos. 

Me queda claro que para cualquier tipo de estrategia debemos siempre basarnos en lo siguiente:

 

-          Planeación, la cual nos ayudara desde un principio a establecer un plan de acción y a establecer metas.

-          Supervisión, para estar conscientes de nuestro avance y si es necesario corregir, este punto es el indicado para hacerlo.

-          Evaluación, lo que considero esencial para el éxito en cualquier proyecto

 

También resalto la importancia de que este modelo nos permitirá crear estrategias con nuestros compañeros, compartiendo trabajos, puntos de vista y organización que derivará en un aprendizaje mas dinámico y efectivo a mi punto de vista, ya que cuando estudiamos de forma presencial generalmente recibimos la idea de una sola persona (en este caso el profesor), y en este caso tener diferentes formas de transmitir ideas a muchos nos ayudará captar más claramente lo que estamos aprendiendo. 

Definitivamente algo que tengo que trabajar y que se habla en las estrategias es el manejo de las emociones, considero que es muy importante tener mucha tolerancia a la frustración para que no derive en el abandono de las actividades, la adaptación al cambio en este modelo también será de mucha importancia y sin duda ser mucho más organizado.

 

Saludos y éxito

Mapa Conceptual

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Hola compañeros, les dejo el mapa conceptual que elabore, en vez de un solo mapa desarrolle los dos temas por separado cada uno con su respectivo mapa a bien de que en el blog pierde calidad en la imagen.

Les dejo enlaces directos para que puedan ver mis  mapas y puedan apreciar mejor la información que contienen : Estrategias cognitivas y Ser Estudiante AVA

Saludos y éxito

Estrategias Cognitivas

Hola compañeros,

A continuación les comparto una vista previa del documento subrayado, para verlo completo con las notas que realice da click en:

- Estrategias Cognitivas

Saludos y éxito!

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Hola compañeros,

A continuación les comparto una vista previa del documento subrayado, para verlo completo con las notas que realice da click en:

- Ser estudiante AVA

Saludos y éxito!

Reflexión de inteligencias múltiples

Reflexión de inteligencias múltiples

Los resultados del test me parecieron muy interesantes, ya que he podido identificar que estrategias me pueden resultar más efectivas para tener un mejor aprendizaje y también he podido identificar cuáles son mis áreas de oportunidad.

Hablando de las estrategias con mayor puntuación del test puedo confirmar que me resulta más fácil el aprendizaje cuando llevo a la practica lo que quiero desarrollar, la teoría me ayuda mucho pero siempre tengo necesidad de hacerlo para terminar de entender como funciona, por que funciona y para que funciona.

Otros puntos que pude observar y que tal vez no había notado por completo, es la forma con la que puedo comunicarme con los demás para trasmitir alguna idea, el manejo del lenguaje corporal me resulta algo indispensable para darme a entender además de tratar de dar ideas claras de lo que quiero transmitir.

Me di cuenta que en algunos puntos donde hay puntuación “alta” también existen puntos donde se tiene que mejorar de manera considerable, el hecho de que tengan buena puntuación no significa que no haya áreas de oportunidad en estos puntos, al contrario, me ayudo a identificar que es lo que hace falta para mejorar y de desarrollar las habilidades de cada uno de los puntos.

Las inteligencias que debo desarrollar son las Visual-espacial, para ello tratare de trabajar en la concentración, ya que, al ver mapas conceptuales, gráficas, etc. Me distraigo fácilmente, tal vez algunos ejercicios me ayuden con la concentración.

Otro ámbito donde debo poner atención es en la inteligencia intrapersonal, especialmente en el manejo de mis emociones, analizando este punto coincide mucho en lo que hablo en el punto anterior en cuanto a la concentración, me doy cuenta que determinadas cosas no solo nos pueden afectar en un solo ámbito de la vida en general, sino que repercute en muchas de nuestras áreas, por lo que considero de suma importancia trabajar para mejorar.

No solo es importante darse cuenta cuales son nuestras fortalezas y áreas de oportunidad, lo realmente importante es tratar de mejorar en todos los aspectos, en algunos tendremos que esforzarnos más que en otros, pero los resultados nos ayudaran en todos los aspectos de nuestra vida.

Éxito.

Resultado Test de inteligencias multiples

Modelo Educativo

En la actualidad la tecnología se ha vuelto una herramienta indispensable para la vida cotidiana y el hecho de que la UNADM implemente este modelo educativo, nos brinda la oportunidad de acercarnos al cumplimiento de una de nuestras metas.

Además de que el plan de estudios esta centrado en el estudiante, nos permite organizar nuestro tiempo y desarrollar buenos hábitos para el cumplimiento de todas nuestras tareas, para ello es muy importante la planeación de nuestro día a día tratando de apegarnos lo más posible al mismo, esta flexibilidad no la tendríamos estudiando en modelo presencial por lo que requiere mayor compromiso de nuestra parte para el logro de los objetivos.

Otras de las ventajas que tenemos con este modelo educativo es que podemos acceder a él desde prácticamente cualquier lugar, esto también representa una gran ventaja para las personas que tienen alguna discapacidad, ya que al no tener que trasladarse a algún centro educativo que, en la mayoría de los casos no cuentan con la infraestructura necesaria para atender las necesidades de nuestros compañeros con estas condiciones, esto nos facilita y ahorra tiempo de traslado a todos los que hemos elegido este modelo educativo.

Por otro lado la retroalimentación e interacción que podemos obtener de nuestros profesores y compañeros de carrera en este modelo, facilita el aprendizaje que en un gran porcentaje es autónomo, lo que representa un mayor compromiso para mejoras nuestras técnicas de  comunicación para así poder aprender con más facilidad pero también a su vez comunicar ideas mas claras para poder hacer aportaciones que les sirvan a nuestros compañeros y así obtener un conocimiento y crecimiento bilateral.

Reglamento escolar y código de ética

Reglamento Escolar

a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

R= No adeudar mas de tres asignaturas del semestre previo al de la inscripción, seguir las materias de acuerdo al plan de estudios, no rebasar el plazo máximo establecido para la reinscripción y no tener ninguna sanción administrativa que haya derivado en una suspensión temporal o baja definitiva. (Artículo 9)

b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

R= En caso de haber cursado y acreditado de forma regular todas las asignaturas o módulos de semestres anteriores y que las asignaturas o módulos estén disponibles en la plataforma para inscribirse. (Artículo 24)

c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

R= Artículo 29

d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

R= 2 oportunidades

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

R= Cuando no se entreguen tareas, no haya participación en los foros, no haya enviado archivos, no participe en actividades colaborativas u otras, en un periodo de 21 días consecutivos a partir del inicio del bloque. (Artículo 40)

f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

R= Que no exceda el 100% adicional al tiempo previsto. (Artículo 45)

g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

  

R= En los artículos 57, 58 y 59 respectivamente, y en su momento tendré que poner atención en Cumplir con el servicio social, prácticas profesionales o equivalentes y proyectos terminales o equivalentes en los términos de las disposiciones aplicables.

Código de ética

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

R= En el segundo apartado

¿Cuál es el título del apartado?

R= Honestidad

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

R= Otorgar reconocimiento a sus obras y evitando acciones que vayan en contra de los principios éticos.

Distractores

LISTA DE DISTRACTORES

A continuación, les comparto mi lista de distractores:

Televisión: Considero a este como unos de los mayores distractores, ya que, al ser audiovisual no permite una correcta concentración.

Música: En lo particular me concentro un poco mejor cuando estoy escuchando música, pero anteriormente también representaba un fuerte factor de distracción.

Comer: Ya sea que esté trabajando o estudiando, para mí es un gran distractor, prefiero tomar 10 min cada hora, para tomar algún liquido y/o comer un snack.

Celular: Si bien esto es una herramienta esencial para mantenernos comunicados, cuando nos excedemos en el uso en redes sociales o juegos, se convierte en un distractor muy fuerte.

Lugar de estudio: el no tener un lugar de estudio adecuado traerá muchos otros distractores, por ejemplo que los miembros de la familia que se encuentra en el hogar sigue con sus actividades normales, las mascotas en caso de tenerlas, es importante tener asignado un lugar donde se puedan tener el mínimo de distracciones.

Horario de actividades semanales.

En mi horario semanal verán que la distribución del tiempo esta acorde a mi horario de trabajo (trabajo en turno nocturno), he tenido este horario desde hace 5 años, esto me ha llevado a tener horarios fijos para casi todas mis actividades, procuro apegarme a ello y mantener la disciplina para cubrir las tareas programadas en tiempo y forma, ya que cualquier alteración en eso repercute directamente en mi tiempo de descanso y comidas. Ahora he integrado el tiempo que dedicare a estudiar, tiempo que prácticamente no ocupaba para ninguna actividad en especifico.